Тема недели "Весна шагает по планете"

Уважаемые родители рекомендуем Вам:

-     организовать прогулку в весенний парк, сквер, обращая внимание ребёнка на яркое весеннее солнце, лужи, ручейки;

-     провести коллекционирование «Полезные для здоровья предметы и вещи», «Обереги здоровья», «Наши добрые помощники» (органы чувств);

-     организовать семейные путешествия в художественные и краеведческие музеи, галереи, выставки изобразительного искусства;

-     привлекать ребёнка к кормлению птиц, наблюдению за их поведением;

-     обсудить вместе с детьми смысл и содержание пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;

-     наблюдать за повадками знакомых детям животных ближайшего окружения;

-     обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;

-     привлекать ребёнка к сезонной работе на садовом участке;

-     чтение и обсуждение рекомендуемых произведений современной и зарубежной литературы; обогащая «читательский опыт» ребёнка;

-     развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

-     предложить детям рисование по впечатлениям от прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

 

Тема недели "Быть здоровыми хотим"

Уважаемые родители рекомендуем Вам:

- посетить бассейн,  спортивный клуб;

- сделать плакат «Защита здоровья»;

- оформить «книжки-малютки»  о здоровье;

- побеседовать о здоровом образе жизни в семье;

- изготовить  семейную газету «Я и мое здоровье»;

- побеседовать: «Спорт – залог здоровья».

-выполнить  зарисовки на тему  «Быть здоровыми хотим»;

- побеседовать с ребёнком  о лекарственных растениях,  «Если хочешь быть здоров – закаляйся», «Вредные привычки человека», «Откуда берутся болезни», «Что такое режим дня, как его соблюдать здоровым и больным», «Избавляясь от вредных привычек», «Традиции и любимые занятия моей семьи

- провести чтение А. Ампилов «Зубки заболели», В. Ланцети «Все начинается…»

-  поиграйте в игры

«Сосчитай и ответь на вопросы»

Сколько у тебя рук,(ног, пальцев на правой руке, на левой руке, на двух руках; на правой ноге, на левой ноге, на двух ногах; сколько глаз, носов, ушей, волос)

«Для чего нужны?"(ответ давать полный)

Для чего нужны уши? – (Уши нужны для того, чтобы слышать).

Для чего нужны (глаза, рот, нос, язык ,ноги, руки ….)?

«Один – много»

 например: лоб-лбы, рот…,нос…,бровь…,рука…, локоть…,ухо…,щека…,палец…,нога…

«Он и Я»

 например : Он лежит - я лежу. Он ест – я….,он идѐт- я…

Он пьѐт-я…,он сидит-я…,он спит я …, он нюхает – я…,он играет – я…

 

 

Тема недели: "Миром правит доброта"

Уважаемые родители рекомендуем Вам:

- провести беседу с детьми о животных, населяющих нашу планету и бережном к ним обращении, оказании помощи;

-       организовать посещение городского зоопарка;

-       понаблюдать за трудом сотрудников зоопарка;

-       провести с ребёнком беседу «Чем можно помочь пожилым людям» ;

-        принять участие в фотовыставке «О братьях наших младших»;

-                   прочитать ребёнку рассказ К.Д. Ушинского «Слепая лошадь»;

-                   организовать рассматривание семейных фото о родителях - школьниках;

-                   рисовать на тему «Когда я стану взрослой (ым)»;

- выучить дома с детьми стихотворение:

 

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит доброта.

Утро доброе у нас-

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер,

Ночь добра

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты:

«В доме столько доброты?»;

- выучите пословицы:

 

Про доброе дело говори смело;

Доброе слово лечит, а злое - калечит;

Не одежда красит человека, а его добрые дела;

Добрые слова дороже богатства;