Тема недели: "Наш быт"

 26.10-30.10.2020 "Наш быт"

                                                                Рекомендации:

-           рассматривание предметных картинок, придумывание сказки по опорным словам (гости, мама, посуда и т.д.);

-   беседа «Семейные праздники». Какие бывают праздники?

-       посещение детского кафе;

-       поиграть в спортивные игры. Развивать интерес к спортивным играм и упражнениям (городки, бадминтон, баскетбол, настольный теннис, хоккей, футбол);

-     -  задание для родителей, выполнить  поделки из природного материала, которыми уместно украсить интерьер детского учреждения или свою комнату;

-     -  прочитать детям о пользе фруктов и овощей. Просмотреть в интернете фотографии  здорового человека и больного;

-       прочитать: Г. Остер «Вредные советы»;

-     -  объяснять детям какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд  семье, (кофемолка, миксер, мясорубка и тр.), создают комфорт (бра, картины, ковер и т.п.), о том, как они изменились со времён их детства, какие сейчас добавились, (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.);

-      - изготовить из бросового материала любой бытовой прибор для выставки;

- наблюдение за трудом мамы дома, помощь ей во время стирки, чтение рассказа А. Кардашовой «Большая стирка», «Аленушка» Е. Благининой, «У бабки была внучка» Л. Н. Толстого, «Мишкина каша», «Наш каток» И. Носова, а также картины и иллюстрации к книгам. Н. Поляковой «За что спасибо говорят маме»;

Тема недели: "Азбука безопасности"

 19.10-23.10.2020 "Азбука безопасности"

                                                        Рекомендации:

-         прочитать И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу»;

        -   беседа с детьми: «О хороших манерах и этикете»;

-      ситуативные разговоры о том, как вести себя дома, если ты один;

-         наблюдение за пешеходами;

-        подборка иллюстраций транспорта   к теме   из газет, журналов для создания коллажа;

-         участие в фото - выставке «Автомобильное кресло – залог безопасного движения»;

-    оформление альбома с фото, рисунками, рассказом ребенка о опасных ситуациях из личного опыта;

-         чтение детям: Г.Остера «Вредные советы»;

-         просмотр фильма «Один дома», совместное обсуждение;

-          участие в конкурсе на лучший плакат «Азбука безопасности» .

Тема недели: "Я-человек"

 12.10-16.10.2020 "Я-человек"                 

                                               Рекомендации:

-  чтение художественных произведений: К;И Чуковский «Доктор Айболит», «Бармалей», «Тараканище»; Н;Носов «На горке»; И; Туричин «Человек заболел»; В; Осеева «Волшебное слово»; русские народные сказки: «Снегурочка»,  «Маша и медведь», белорусская сказка «Жихарка» и др;

-     побеседовать с детьми о правилах хорошего тона в гостях, в местах общественного пользования;

-    личный пример родителей в закреплении норм поведения с позиции гендерного воспитания детей и приобщения к семейным ценностям и традициям;

-   понаблюдать за домашними занятиями членов своей семьи, совместно с детьми нарисовать любыми изобразительными средствами  альбом «Моя семья» для выставки в группе;