Тема недели "Новогодний калейдоскоп"

Уважаемые родители рекомендуем Вам:

§  -Рассказать ребенку о том, какой праздник скоро наступит;

§  Обратить внимание на отрывной календарь, на его последние страницы;

§  Рассмотреть дома новогоднюю елку, совместно с ребенком ее украсить, рассказать о елочных игрушках, обратить внимание на их внешний вид и материал, из которого они сделаны, назвать их, сравнить игрушки по величине и цвету;

§  Посмотреть на большую елку, установленную на центральной улице города;

§  Вспомнить, кто приходит в гости к ребятам на Новый год и приносит подарки.

Ø Отгадать загадку.

На первую ступеньку встал парень молодой,

К двенадцатой ступеньке пришел старик седой. (Новый год)

 

Ø Совместно с ребенком вспомнить, сколько месяцев в году, и повторить их названия.

 

Ø Составить рассказ (из личного опыта) «Как я украшал новогоднюю елку».

ü Дидактическая игра «Подбери признак к предмету»: елка (какая?) — ..., праздник (какой?) — ..., елочные игрушки (какие?) — ..., Дед Мороз (какой?) — ..., Снегурочка (какая?) — ..., ребята (какие?) — ..., подарки (какие?) — ....

 

ü Пересказать рассказ.

Елка

В детском саду елка. У елки стоит Дед Мороз, большой, седой, в красной шубе, в меховой шапке, в белых валенках, с палкой в руке. Он очень понравился ребятам. Саша на него смотрел, смотрел, подошел и тронул. Дед Мороз зашевелился, голову поднял и громко спросил:

— Кто меня разбудил?

 — Это я, Саша.

 — Спасибо, Саша, а то я чуть праздник не проспал. Пришлось бы подарки в лес увозить.

 

Елочку на праздник я домой несу.ü Выучить стихотворение.

Елка

Горит огнями елочка, под нею тени синие,

Колючие иголочки, как будто в белом инее.

Огни на елке яркие повсюду зажигаются.

Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются. (Л. Некрасова}

Елочка зеленая выросла в лесу.

 

ü Совместно с ребенком изготовить несколько елочных игрушек.

 

Тема недели "В гостях у сказки"

Уважаемые родители рекомендуем Вам:

Ø    Устроить дома «Вечер сказок» с  инсценировкой сказок в домашних условиях;

Ø    Нарисовать вместе с ребенком иллюстрации по прочитанным произведениям, нарисуйте добрых героев сказок;

Ø     Сочинить с ребёнком зимнюю сказку.

Провести игру «Путаница»

Предложите ребёнку дать правильное название сказок и литературных героев.

Сестрица Алёнушка и братец Никитушка -

Елена Некрасивая -

Кощей Бесстрашный -

Жар – муха -

Баба Бяка -

Игру «Наоборот»

Добрый – злой, веселый – грустный, правда – вымысел, положительный – отрицательный, утро – вечер, начало – конец, стоять – идти, сильный – слабый, высокий – низкий, быстро – медленно, заколдовать – расколдовать, запрягать – распрягать, молодой – пожилой, громко – тихо, умный – глупый, храбрый – трусливый, холодно – тепло, хитрый – простодушный.

Игру «Продолжить присказку»

Скоро сказка сказывается, ___

Что ни в сказке сказать, ___

Я там был, мёд, пиво пил, ___

Пойди туда – не знаю, куда, ___

Стали жить-поживать, ___

Тут и сказке конец, ___